Curso de Formación en Psicodrama Pedagógico

110 horas de formación para mejorar tus habilidades profesionales
ayudando al crecimiento personal y socioemocional de niños y adultos

Razones para participar en el curso de Psicodrama Pedagógico

Aprendizaje y entrenamiento del rol de psicodramatista de grupo y bipersonal en los ámbitos pedagógico, social, de crecimiento personal y artístico-creativos

Evolución y desarrollo profesional mediante el aprendizaje y el entrenamiento de las bases fundamentales del psicodrama, de las técnicas activas y del grupo 

Evolución y desarrollo personal a través de la inmersión y pertenencia a un grupo de psicodrama pedagógico y socioemocional

  Asociacion-Española-de-Psicodrama-AEP    TÍTULO acreditado por la Asociación Española de Psicodrama (AEP)

¿Qué es el Psicodrama?

Claves

Es un método terapéutico, pedagógico y de crecimiento personal.

Claves del Psicodrama

  • Eficaz, profundo y breve.
  • Inspirado en el teatro espontáneo, pone al cuerpo en acción.
  • Te invita a explorar, aquí y ahora, situaciones de tu vida que necesitan una vía de transformación.
  • Estimula la capacidad espontánea-creadora que toda persona posee; ampliando sus opciones y posibilidades de acción.
  • En la acción psicodramatica, como en el juego simbólico, coexisten: el pasado, el presente y el futuro, lo real (hechos) y lo imaginario (deseos, miedos).
  • Permite que se manifieste lo inconsciente en un lenguaje fácil de comprender.
  • Combina intuición, emoción, percepción, pensamiento, lenguaje y acción.

Un poco de historia…

Fue creado por el médico-psiquiatra, psicosociólogo y educador Jacob Levy Moreno (1889-1974), inspirado en el teatro de la improvisación o teatro espontáneo. Su creación provocó una revolución en el campo de la salud mental, marcó el paso del trabajo individual al trabajo de grupo y de la palabra al cuerpo en acción.

En los jardines de Viena J.L. Moreno observó cómo niños y niñas jugaban a representar roles de la vida cotidiana y la manera en que resolvían sus propios conflictos y dificultades a través del juego simbólico. Así descubre las posibilidades terapéuticas y pedagógicas de la representación de situaciones de la vida; el volver a vivirlas de forma activa, en el aquí y el ahora, para buscar nuevas vías de solución.

Consiste en explorar mediante la dramatización los acontecimientos relevantes de nuestra propia vida en vez de simplemente hablar sobre ellos; enfocando el trabajo en lo que acontece en el “aquí y ahora”.

Te invita a mirar desde otro lugar la propia experiencia, hacer consciente lo inconsciente. Te invita a probar y ensayar diferentes alternativas en un espacio donde te sientes seguro/a y cuidado/a, donde hay cabida tanto para el error y el acierto, para la repetición, el volver a empezar y hacerlo mejor; donde puedes CREAR tus alternativas de solución.

Jacob Levy Moreno (1889-1974)

El Psicodrama conjuga…

“lo simple y lo profundo” “lo lúdico y lo significativo” “lo intuitivo y lo creativo”

“lo cotidiano y conocido” con “lo nuevo y revelador”

Te invita a atreverte a más; a explorar el alma autentica de cada niño o niña y adulto o adulta.

Conoce al Equipo Docente

Carina Sampó Franco

DIRECTORA DE ARTESANA DE LA VIDA

Co-directora de Formación y Formadora Estable

  • Licenciada en Psicopedagogía  por la Universidad Católica Argentina (UCA). Especialista en intervención psicológica (UCM). Terapeuta en psicodrama individual, pareja y grupo (ITGP); con especialidad en Psicodrama Simbólico Junguiano (EPS). Docente en Psicodrama, acreditada por la AEP. Docente colaboradora en la Escuela de Psicodrama Simbólico.
  • Coach Profesional Certificada PCC por ICF y CPC por ASESCO. Mentora y supervisora de Coaches profesionales y alumnos en formación.
  • Educadora en valores y emociones. Enfoca su trabajo en la Gestión del Miedo en procesos de cambios vitales.
  • Facilitadora en diversos programas de educación para la salud, para la igualdad, prevención en conductas violentas y prevención de adicciones; en colegios públicos y privados de España y Argentina.
  • Colaboradora habitual en varias escuelas de coaching y diferentes centros de formación en desarrollo emocional centrados en la mujer, maternidad, crianza consciente, pareja y familia

Irene Henche Zabala

Directora y Supervisora Docente de la Formación

  • Psicóloga Sanitaria y Educativa. Psicoterapeuta acreditada por la FEAP (Federación Española de Asociaciones de Psicoterapia).
  • Especialista en niños, adultos, adolescentes, grupos y familias. Psicodramatista Supervisora Docente.
  • Miembro de la AEP (Asociación Española de Psicodrama) desde 1987, y Vocal de Formación, desde 2013 a 2017, y de la IAGP (International Association for Group Psychotherapy and Group Processes) desde 2009.
  • Autora del método de Psicodrama Simbólico y de diferentes publicaciones sobre el tema.
  • Directora de la Escuela de Psicodrama Simbólico (EPS), acreditada por AEP y por FEAP.

  • Profesora de cursos, seminarios, conferencias y talleres sobre el Psicodrama Simbólico en diferentes instituciones públicas y privadas de ámbito nacional e internacional, en diferentes países, como Alemania Austria, Argentina, Francia, Italia, Portugal, Suiza

María Cecilia Márquez

Formadora Estable. Socia-fundadora de Lateral Psicología

  • Directora de Docencia e Investigación en Lateral Psicología.
  • Psicóloga Clínica (PIR) por el Hospital Italiano de Buenos Aires. Máster en Psicoanálisis Clínico por el Hospital Ameghino de Buenos Aires.
  • Psicóloga Sanitaria por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid.
  • Máster en Teoría y Crítica de la Cultura de la Universidad Carlos III de Madrid. Actualmente, realiza su Doctorado en la misma Universidad.
  • Psicodramatista por el Instituto de Técnicas de Grupo y Psicodrama (ITGP).
  • Tutora Externa del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria de la Universidad Pontificia de Comillas.
  • Psicóloga en la Asociación Creeando, donde coordina talleres de arte dramático en el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid, 2014-2018.
  • Colabora en Artesana de la Vida desde 2014 en la co-dirección de grupos de desarrollo personal con psicodrama clásico y simbólico.

Jennifer Ramsay

Formadora Invitada. Fundadora de “Story Arte”

  • Licenciada en Ciencias Biológicas por la Napier University de Edimburgo. Narradora de cuentos profesional desde 2004. Autora e Ilustradora. Artista multidisciplinar. Formadora de profesores.
  • Arteterapeuta Humanísatica y Terapeuta Gestalt y Corporal.
  • Formada en Psicodrama Simbólico de los Cuentos, por la Escuela de Psicodrama Simbólico de Madrid (EPS). Miembro de la Asociación Española de Psicodrama (AEP).
  • Formada en Proceso Corporal Integrativo (PCI) y Postgrado con Antonio del Olmo. Actualmente en formación en Wake Up Schools (Escuelas Despiertas).
  • Jennifer ha fundado Story Arte, Espacio de Creatividad y Crecimiento Personal, donde teje la sabiduría de los mitos y de los cuentos en el camino a la creatividad y el crecimiento personal. Se inspira en el amanecer de la conciencia humana, cuando se escuchaban historias para conectar con uno mismo, con el clan y con el universo. En sus talleres usa cuentos y antiguos rituales celtas como herramientas de autoconocimiento y para promocionar la armonía, la paz y el respeto por la naturaleza.

110 horas de formación única y completa
sobre el Psicodrama Pedagógico

Estructura del Curso de Psicodrama Pedagógico de Artesana de la Vida

El curso se llevará a cabo entre los meses de enero a julio de 2019 y consiste en
110 horas de formación online y presencial siguiendo la Metodología Blended

Metodología BLENDED

Implementaremos la Metodología Blended; llevando a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje dónde combinaremos la formación en aula presencial, prácticas 100% vivencial, con la base de la formación en teoría y técnica del psicodrama en encuentros online, distribuidas de la siguiente manera:

Teoría Online

· 36 horas ·

Espacio online para estudiar el contenido teórico y la técnica. Permite un enfoque pleno en el estudio, comprensión, cuestionamiento y generación de nuevos aportes en la teoría y su técnica.

Vivencia presencial

· 52 horas ·

Para vivir la experiencia de pertenecer a un grupo de psicodrama pedagógico y socioemocional y comprender, desde dentro, las dinámicas que mueven a un grupo hacia el crecimiento.

Contaremos además con un espacio de procesamiento técnico para integrar la vivencia personal-grupal con la teoría que el alumnado irá incorporando módulo a módulo.

Prácticas PSD

· 10 horas ·

Elaboración de proyectos para la aplicación de la práctica de psicodrama en el contexto profesional del alumno/a. Propiciando intercambios para nuevos aportes y miradas a la teoría y su técnica.

Mentoring

· 12 horas ·

De manera online y presencial como apoyo a la aplicación práctica del psicodrama pedagógico en el ámbito profesional del alumnado. De forma grupal, se propondrán alternativas creativas para su implementación según el contexto.

Esta modalidad facilita la inmersión plena en el trabajo personal y en el aprendizaje vivencial sin distracciones que provienen del pensamiento lógico, el discurso racional, la búsqueda de explicación o justificación de lo que acontece en el proceso de transformación personal y grupal.

Contenido del Curso & Modalidades

Hemos pensado en dos opciones de horario para encuentros presenciales y dar mayores facilidades
a quien quiera realizar este curso

TARDE · Dos JUEVES al mes

De ENERO a JULIO | Jueves de 18 a 22:30h
JUNIO un sólo fin de semana

MAÑANA · Dos VIERNES al mes

De ENERO a MAYO | Viernes de 9:30 a 14:00h
JUNIO un sólo fin de semana | JULIO un viernes y sábado por la mañana

ENERO · Módulo 1

Origen e historia del psicodrama
Su creador Jacob Levi Moreno. El Juego simbólico y el teatro de la espontaneidad.

Fundamentos teóricos (I)
Espontaneidad. Conserva cultural. El proceso espontáneo-creador. La idea del Momento. Encuentro. Tele. Catarsis.

El Psicodrama Pedagógico
Diferencias con el psicodrama terapéutico.

Instrumentos del psicodrama
El Grupo. Director/a. Protagonista. Yo auxiliares. Público. Observador/a.

Fases de una sesión:
Caldeamiento. Dramatización. Eco o Comentario Grupal.

Facilitadoras

Carina Sampó | Cecilia Márquez

Vivir la gestación y nacimiento de un grupo
Encuadre y alianza. De lo individual a lo grupal. El cuerpo en el grupo. La matriz grupal.

Aplicación de una sesión de psicodrama pedagógico
Instrumentos y fases

Procesamiento teórico-técnico
Aprendizajes y aplicabilidad en  el  contexto actual profesional.

FEBRERO · Módulo 2

Fundamentos teóricos (II)

Teoría de las Matrices
Concepto de Matriz y su relación con la estructura grupal. Matrices (de identidad, familiar, social, Yo operativo.…).

Teoría de los Roles
Yo operático. Rol y contra-rol. Tele y transferencia. Átomo social y cultural.

Átomo cultural y social. Teoría de la escena

Facilitadoras

Carina Sampó | Cecilia Márquez

La vida dentro del grupo
Situaciones reales aportadas por el grupo en sus diferentes ámbitos profesionales.

Elección sociométrica del tema.

Foco en la aplicación de las técnicas elementales en la escena psicodramatica.

Procesamiento teórico-técnico de la vivencia en base a las lecturas del modulo 1 y 2.

Aprendizajes y su aplicación en el contexto actual profesional.

Marzo · Módulo 3

Aproximación a la teoría de  los grupos:
fases, momentos, dinámicas.

Introducción al pensamiento y mirada sistémico
Su relación
con la escena psicodramatica.

El sistema-escena.

Leer en Escenas.

Lo manifiesto y lo latente. Entrenar el ojo sistémico. Relación con el concepto del

Co-incosciente (Moreno) e incosciente colectivo (Jung).

Facilitadoras

Carina Sampó | Cecilia Márquez

La vida dentro del grupo
Foco en la aplicación de las técnicas elementales en la escena psicodramatica.

Opción A
Situaciones reales aportadas por el grupo en sus diferentes ámbitos profesionales.

Elección sociométrica del tema.

Opción B
La dirección propone al grupo centrar de trabajo personal en un área de abordaje, por ejemplo: emociones, resolución de conflictos, otros.

Entrenamiento de competencias del facilitador de grupo. ¿Cuándo dramatizar? ¿Cómo? ¿Para qué?

¿Cuándo y cómo dar cierre?

Procesamiento teórico-técnico
de la vivencia en base a las lecturas del modulo 3.

Momento en el que está el grupo. Aprender a leer el sistema-escena. Manifiesta vs. Latente.

Abril · Módulo 4

Las técnicas esenciales

Doble y doblaje. Espejo. Cambio de roles. Soliloquio. Concretización. Multiplicación dramática.

Su relación con la teoría evolutiva de las Matrices Moreniana (matriz de identidad, familiar, social).

Ansiedades y resistencias al  dramatizar. Dinámicas dentro del grupo. Crear el contexto. Preparar al grupo.

La técnica de escultura

Real. Deseada. Temida. Pasaje entre ellas.

Facilitadoras

Carina Sampó | Cecilia Márquez

La vida dentro del grupo
Situaciones reales aportadas
por el grupo en sus diferentes ámbitos profesionales.

Elección sociométrica del tema.

Entrenamiento del rol de  facilitadora de grupo. Aplicación de las técnicas elementales en la escena psicodramatica.

Foco en la técnica de la escultura.

Procesamiento teórico-técnico de la vivencia
Aprendizajes y aplicabilidad en  el  contexto actual profesional.

Mayo · Módulo 5

El Mundo Simbólico en Psicodrama
Concepto de juego, símbolo, metáfora.

El CUENTO como recurso pedagógico y creativo
Herramientas básicas de la narración. Técnicas para recordar los cuentos.

Importancia del mundo simbólico. Su vinculación con el arte-terapia.

Objetos Intermediarios
Portadores de un rol y facilitador de comunicación. Su lenguaje simbólico.

Teoría y técnica.

Facilitadora

Jennifer Ramsay

El arte de la narración oral
Aprender a narrar: Conexión entre el cuento, el cuerpo, la emoción y la creatividad.

Incorporar el cuento. Utilización de “la voz, expresión corporal, gestos y contacto visual”.

¿Cómo contar historias? La imaginación y la creatividad en el momento de la narración oral. Su vinculación con el mundo simbólico y el arte-terapia (dibujo, plastilina, collage, etc.)

Facilitadoras

Carina Sampó | Cecilia Márquez

Objetos Intermediarios
Los objetos intermediarios en la dramatización (cojines, objetos, dibujo, plastilina). Integración en la escena Psicodramática.

Identificar y asignar roles simbólicos. Ayudar a develar significados para el/la protagonista.

Procesamiento teórico-técnico de la vivencia.

Junio · Módulo 6

El Mundo Simbólico en Psicodrama
Introducción al Método de Psicodrama Simbólico. Relación entre los Cuentos, los Mitos y los Sueños.

Conocer la metáfora de  crecimiento psíquico que ofrecen los cuentos de hadas. Aproximación a su simbología y significados.

Aportes de la psicología profunda basada en Carl Gustav Jung y Marie Louise von Franz.

Sábado | Facilitadora

Irene Henche Zabala

“El viaje del héroe y heroína”

Constatar la potencialidad educativa y terapéutica de los cuentos juntos a las técnicas psicodramaticas, para empezar a utilizarlos en diferentes contextos de trabajo.

Domingo | Facilitadora

Carina Sampó

Procesamiento teórico-técnico de la vivencia

Cierre del proceso y feedback.

Objetivos de nuestro curso

Entrenarte en un método de pedagogía activa y de grupo

Integrar

cuerpo, mente y corazón en relación a los otros/as.

Maximizar

el repertorio de roles interiorizados y su adecuada ejecución según exija la situación presente.

Ejercitar

las cuatro funciones psicológicas básicas: intuir, percibir, sentir y pensar esenciales para la gestión grupal.

Preparar

al facilitador del grupo para abordar lo que acontece en el momento grupal desde una comprensión profunda de sus dinámicas inconscientes.

Estimular

la imaginación y la creatividad para crear recursos propios.

Enseñar

cómo, cuándo y dónde utilizar los diversos recursos artísticos-creativos: dramatizaciones, cuentos, dibujos o imágenes.

Lo que habrás aprendido al finalizar el programa…

  • Estarás en condiciones de aplicar el psicodrama en el ámbito pedagógico, social, de crecimiento personal y artístico-creativos.
  • Entenderás límites y aplicaciones del psicodrama pedagógico.
  • Habrás explorado tus recursos y actitudes personales en diferentes roles.
  • Habrás explorado y potenciado tu capacidad de espontaneidad creadora.
  • Habrás ampliado tu autoconocimiento; potenciado tu desarrollo personal y profesional.
  • Habrás empezado a diseñar aplicaciones del psicodrama en los diferentes contextos en los que te desempeñas, sean estos: educativo, social, artístico, desarrollo personal, empresa, etc.
  • Habrás supervisado situaciones grupales empleando estas técnicas.
  • Tendrás las habilidades necesarias para facilitar grupos socio-educativos y de crecimiento personal, usando las técnicas activas.
  • Comprenderás las fases de la vida de todo grupo, sus dinámicas ocultas y la forma sana de facilitar su auto-crecimiento.

y además tendrás las siguientes ventajas…

  • Descuentos especiales para futuros talleres.
  • Obtendrás un AVAL necesario para ser socio de la AEP (Asociación Española de Psicodrama) y disfrutar de sus beneficios.

Para quién está pensado este curso

Para estudiantes y profesionales curiosos e innovadores, no conformistas, que quieren aportar su granito de arena en el crecimiento personal y socioemocional de la persona con la que trabajan– niño/a o adulto/a- incorporando en su “saber hacer” un método de pedagogía activa de grupo, socioemocional y artístico-creativo.

Coordinadores o facilitadores de grupos y equipos de trabajo, personas que desarrollan su labor en los ámbitos: social, educativo, formativo, artísitico-creativo, desarrollo personal, psicología educativa, orientación, mediación, coaching y recursos humanos.

Es requisito de admisión la realización de una entrevista previa.

¿Dónde y cómo se organiza el curso?

TEORÍA Y PRÁCTICA

LUNES
Encuentros online
de 21 a 23h

a través de un acceso exclusivo para nuestros alumnos a un Campus Online.

Se entregará un manual de edición propia con la teoría y las técnicas esenciales que se trabajarán durante el curso.

VIVENCIAS

JUEVES (de tarde)
Encuentros presenciales
de 18 a 22:30h

O VIERNES (de manaña)
Encuentros presenciales
de 9:30 a 14h 

El lugar de encuentro
para estas vivencias será la 
Calle Rodas 5 2-2,
28005 Lavapiés Madrid

MENTORING

LUNES
Encuentros presenciales y online a través de webinars con profesores en vivo y con acceso a las grabaciones de los mismos durante el curso.

Habrá una Comunidad de Aprendizaje para el intercambio de dudas, recursos y propuestas.

SUPERVISIÓN

JUEVES (de tarde)
Encuentros presenciales

VIERNES Y SÁBADO
5 y 6 de julio (de mañana)

Al finalizar el curso, recibirás una guía con dinámicas y ejercicios complementarios para dinamizar grupos y equipos.

¿Dónde nos veremos para los encuentros presenciales?

Calle Rodas 5 2-2, 28005 · Lavapiés, Madrid
¿Cómo llegar? Metro L3 Lavapiés · Embajadores / L5 Latina / L1 Tirso de Molina

Lo que dicen sobre el Curso en Psicodrama Pedagógico

Tras leer la propuesta, nos hemos quedado encantados. Nos parece brillante, ingenioso y con contenidos, estamos seguros que eficaces.
Enhorabuena. Buen camino, hay mucha alma y mucha preparación.
Dos abrazos grandes

Pablo Población Knappe y Elisa López Barberá

Co-directores ITGP, Instituto de Técnicas de Grupo y Psicodrama, fundado en 1970. Pionero en España en la formación en Psicodrama

El programa de formación en psicodrama pedagógico me ha parecido muy interesante y muy bien planteado porque abarca diferentes aspectos de la intervención con grupos que puede adaptarse a muchos colectivos. Un valor añadido es el “aprender a utilizar el cuento cómo recurso de intervención”; me parece ideal tanto para la infancia como para los adultos y si además se combina la asistencia presencial con el trabajo on line es más sencillo acceder a la formación sin desatender aspectos personales y laborales.

Arantxa Sainz Navarro

Psicóloga · Responsable del Programa de Salud , Cruz Roja Española del Corredor del Henares

Cuando leí por primera vez el programa, lo primero que pensé es: ¡qué regalo tan bonito! Regalo porque invita a hacer un viaje para conocerse y aprender a aprender, un aprendizaje que nos podremos llevar a la vida y a nuestros contextos de trabajo… Bonito porque lo hace a través del grupo, del otro, del cuerpo, del alma, de la acción, de los cuentos, del arte…

Ana Arguinzoniz Moraleda

Piscóloga, Psicodramatista

Es un programa muy completo en cuanto a contenidos como a metodología; muy bien adaptado al momento actual e interesante tanto para los que se inician como para los que ya nos acompañan años de experiencia. Me llega lo muy trabajado que está, con mucha profesionalidad, cuidado y afecto, muy característico de las creaciones de Carina.

María Ángeles Santos Sanz

Psicóloga sistémica y Psicodramatista

Carina desarrolla en este programa algo muy novedoso: le brinda a los profesionales que se dedican a la ayuda una visión lúdica y significativa del psicodrama.
Carina de una manera muy honesta y sencilla y a la vez con mucha pasión por ayudar al otro, extiende el impacto tan positivo que tiene el psicodrama para el cambio y la acción de aquellas personas y grupos que que están en un proceso de desarrollo.

Natalia Raya

Psicóloga, Psicodramatista & Coach, Consultora especialista en Personas en Organizaciones

¿Cuánto cuesta?

El precio de la formación es de 1.393€ (IVA  incluído) y te ofrecemos dos modalidades de pago

PAGO MENSUAL

7 MESES
199/MES
  • 7 mensualidades de 199€ (IVA incluído) que se transferirán los 5 primeros días de cada mes.

Reserva de plaza

125€ a descontar del importe total del curso

El curso se realizará con un mínimo de 8 alumnos

Si el alumno cancela su plaza, se le reembolsará la cantidad ingresada siempre que preavise con al menos 1 mes de antelación a la fecha de inicio del curso. En caso de que Artesana de la Vida cancelase el curso por causas imprevistas, se reembolsarán los pagos realizados en un plazo inferior a 10 días a la cancelación del mismo. El alumno, al realizar la reserva de plaza, acepta estas condiciones.

Mejora tus habilidades profesionales en Psicodrama Pedagógico 

Déjanos tus datos y te contactaremos para una entrevista de admisión

Para lograr un grupo armónico en el que realmente puedas aprovechar todo lo que queremos enseñarte,
es requisito de admisión la realización de una entrevista previa

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Teléfono 644 487 513 | E-mail: info@artesanadelavida.com | Madrid, España

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